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别敦荣全部作品:
制定和实施发展规划 推进学校跨越式发展——青岛大学案例研究——发展规划是大学改革与发展的航标
《高等教育研究(武昌)》2005年第26卷第004期 第55页
合作教育:我国研究型大学研究生教育发展的新方向
《教育研究》2005年第26卷第002期 第26页
论大学本科教学管理制度及其改革
《高等教育研究(武昌)》2004年第25卷第006期 第30页
中国发展私人办学从政策到实践的文化障碍
《武汉职业技术学院学报》2003年第2卷第001期 第3页
美国大学本科教学的经验和启示
《临沂师范学院学报》2004年第26卷第004期 第126页
我国大学教学之弹性研究
《清华大学教育研究》2004年第25卷第003期 第58页
论高等教育评估的基本特征
《辽宁教育研究》2004年第004期 第14页
学分制改革对高等学校学生管理的新要求
《理工高教研究》2004年第23卷第002期 第82页
我国现代大学制度探析
《江苏高教》2004年第003期 第1页
我国高等职业技术教育是一项朝阳事业
《煤炭高等教育》2004年第22卷第002期 第4页
探求提升大学核心竞争力的路径
《中国高等教育评估》2004年第001期 第7页
WTO语境下提升中国大学核心竞争力问题研究
《集美大学学报:教育科学版》2004年第5卷第001期 第12页
论大学核心竞争力及其提升路径
《复旦教育论坛》2004年第001期 第55页
论大学核心竞争力及其提升路径
《西安欧亚职业学院学报》2004年第2卷第001期 第5页
美国高等教育管理研究的历史发展及其意义——《大学运行模式》中译版序
《现代大学教育》2003年第005期 第3页
我国高等教育大众化道路上的公平问题研究
《北京大学教育评论》2003年第1卷第003期 第54页
论我国高等学校领导权力分治与统整
《清华大学教育研究》2003年第24卷第002期 第45页
论发展大众高等教育及其质量保证
《辽宁教育研究》2001年第001期 第12页
毛入学率20%将意味着我国高等教育进入大众化阶段
《辽宁教育研究》2002年第006期 第14页
论高等教育评估的功能
《高等教育》2003年第001期 第23页
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