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顾明远全部作品:
全民终身教育与小康社会
《北京师范大学学报:社会科学版》2003年第002期 第27页
时代性·超前性·实践性——读《胡克英教育文集》
《中国教育学刊》2003年第006期 第25页
学校教育沟通的影响因素及其干预性策略
《教育研究》2003年第24卷第005期 第17页
科学精神和人文精神的结合是大学教育的主旋律
《杭州师范学院学报:社会科学版》2003年第002期 第1页
形成全民学习终身学习的学习型社会
《求是》2003年第004期 第42页
教育改革在于创新
《临沂师范学院学报》2003年第25卷第001期 第4页
试论教育思想和教育制度的创新
《教育学》2003年第001期 第6页
知识经济时代比较教育的使命
《比较教育研究》2003年第24卷第001期 第1页
试论教育思想和教育制度的创新
《北京师范大学学报:社会科学版》2002年第006期 第30页
高等学校要向学生进行创业教育
《中国大学教学》2002年第010期 第15页
学科课程与“活动课程”:分离还是融合——兼论“学生本位课程”及其特征
《教育研究》2002年第23卷第010期 第31页
中国教育现代化与传统文化
《教育现代化》1997年第005期 第1页
扬雷公高教思想论当今教改实践——读《雷沛鸿高等教育理论研究》
《教育史研究》2001年第004期 第90页
教育公平与素质教育
《教育发展研究》2002年第001期 第10页
高等教育与人文精神
《高等教育研究(武昌)》2002年第23卷第001期 第25页
全面发展 与时俱进
《中国教育学刊》2002年第001期 第1页
民族文化传统与教育的现代转化
《杭州师范学院学报:社会科学版》2001年第006期 第1页
论教师教育的开放性
《高等师范教育研究》2001年第13卷第004期 第1页
课程改革的世纪回顾与瞻望
《教育研究》2001年第007期 第15页
部析世界教育发展变化 刻绘世界教育雄伟画卷——为《世界教育大系》问世而作
《外国教育研究》2001年第28卷第002期 第1页
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